Дети входят под музыку в спортивный зал в 4 колонны и делают круг почета по залу.
Ведущий: Слушайте внимательно, набирается команда матросов на новую экспедицию, которая ищет клад пирата Черная борода. Но возьмут не всех, а только тех, кто пройдет все испытания. Есть желающие?
Дети: Да!
Приглашаются Джек Воробей и Моргана для проведения экзамена.
Пираты №1: Здравствуйте, друзья!
Пират №2: Здравствуйте, отважные пираты! Вы хотите найти сокровища?
Дети: Да!
Пират№1: Приступаем проведению экзамену по морскому делу и пиратскому ремеслу.
Пират №2: Каждая команда получает свиток с вопросами и перо с чернилами, для того чтобы показать свои знания в морском деле. Вам дается 3 мин. Начинаем отвечать на вопросы после команды.
КОНКУРС №1 «ЭКЗАМЕН ПО МОРСКОМУ ДЕЛУ».
Аврал (срочная работа)
Банка (скамейка)
Корма (задняя часть судна)
Каюта (комната)
Камбуз (кухня)
Шлюпка (лодка)
Иллюминатор (окно)
Нос (передняя часть судна)
Кок (повар)
Трюм (подвал)
Штурвал (руль корабля)
Трап (лестница).
Ведущий: Подводит итоги этого конкурса.
Пират №1: А еще пираты любят отдыхать, а в это время танцевать.
Пират №2: Следующий конкурс «Танцы до упада».
КОНКУРС№2 «ТАНЦЫ ДО УПАДА».
Ведущий: Производит перестроение для танцев. Под музыку экипажи повторяют движения за пиратами.
КОНКУРС №3 « СВИСТАТЬ ВСЕХ НАВЕРХ».
Пират №1: А сейчас представьте, на море разыгрался шторм, а часть команды отдыхает в каюте. Капитан дает команду свистать всех наверх!
Пират №2: В этом конкурсе мы проверим вас, как вы быстро умеете одеться, бегать и вашу силу!
Ведущий: По сигналу первый добегает до стула и одевает матроску (майку) и пиратскую шляпу, после этого делает 3 отжимания. Затем снимает одежду, и бегом к своей команде передавая, эстафету.
Пират №1: Какие вы молодцы! Мы вас берем в свою команду.
Пират№2: Но прежде чем отправится с нами в путешествие, вы дадите нам клятву
верности.
КЛЯТВА.
Я, вступая в морское братство пиратов, присягаю на верность нашему общему делу. Обязуюсь чтить и выполнять пиратский кодекс, не трусить в девятибалльный шторм, не пищать и не унывать, не пасовать перед трудностями, первым приходить на помощь по сигналу SОS, брать на абордаж все тяготы морской жизни, быть метким, выносливыми при сорокаградусной жаре, любить корабль, как дом родной. Если я нарушу эту клятву, то пусть меня бросят за борт на съедение акулам, высадят на необитаемый остров без сладостей и, наконец, лишат моей доли пиратских сокровищ. Клянусь, клянусь, клянусь!
Пират №1: Вы все дружно дали клятву и теперь мы можем вам открыть большую тайну.
Пират №2: У нас есть карта, в которой указано где искать клад. (показывает карту)
И теперь нам пора собираться в путь.
Пират №1: Но вот беда корабельные крысы разгрызли всю карту на мелкие кусочки и вам смекалистые моряки нужно восстановить карту.
КОНКУРС №4 «ВОССТАНОВЛЕНИЕ КАРТЫ»
По сигналу вы из мешочка высыпаете остатки карты и стараетесь восстановить карту. Посмотрим, чья карта быстрее восстановиться.
Пират №2: Вы ребята молодцы. Быстро собрали карту и теперь нам надо быстрее собираться в путь.
Пират №1: А это значит надо загрузить на корабль провизию.
КОНКУРС №5 «ЗАГРУЗКА НА КОРАБЛЬ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ».
Ведущий: Напротив каждой команды стоят склады с водой и корабль на пристани. По сигналу первый добегает до склада берет одну бутылку с водой и несет её к кораблю, а затем бегом к своей команде передавая эстафету.
Пират №1: Ну, вот мы загрузили воду, а теперь можно переходить к провизии.
КОНКУРС №6 « ЗАГРУЗКА ПРОВИЗИИ НА КОРАБЛЬ».
Ведущий: Напротив каждой команды стоит склад с провизией и корабль на причале. По сигналу первый добегает до склада берет одну коробку с провизией и несет её к кораблю, а затем бегом к своей команде передавая эстафету.
Пират №1: Пора нам отправляться в путь. Все уже готово!
Пират №2: Путь предстоит долгий и сложный. Вы не боитесь опасностей.
Дети: Нет.
КОНКУРС №7 «ЛЕТУЧИЙ ГОЛЛАНДЕЦ».
Ведущий: Тогда в путь. Вы знаете, что есть пираты призраки, которые путешествуют на летучем голландце, мимо которого нам нужно будет проплыть незамеченными. По сигналу первый берет корабль и проплывает между рифов и Летучего Голландца. Затем возвращается назад к своей команде, передавая эстафету и т.д.
КОНКУРС №8 « АКУЛЬЯ ЗАПАДНЯ».
Пират №1: Друзья впереди нас ждет ловушка, возле этого берега у нас много обитает акул, а шлюпок не осталось не одной.
Пират №2: Нам придется отправиться в путь вплавь на берег, где спрятаны сокровища.
Ведущий: По сигналу начинаем плыть до берега, проплывая между акул на большой скорости, чтобы не попасть на острые зубы акул. Первый доплывает до берега и потом передает эстафету следующему и т.д. Побеждает та команда, которая переплыла на берег первой.
КОНКУРС №9 «ВУЛКАНЫ».
Пират №1: Впереди нас ждет новое опасное приключение преодоление вулканов, которые нам по пути.
Ведущий: Каждой команде дается шнур, вся команда берется за него и движется змейкой мимо вулканов вперед и назад. При этом, не разрывая цепи.
КОНКУРС №10 « ВПЕРЕДИ УЩЕЛЬЕ ».
Пират№1: Ой, нам придется пройти через узкое ущелье, где спрятан наш клад.
Ведущий: Первый добегает до ущелья, преодолевает его и назад к своей команде, передавая эстафету и т.д. Победит та команда, которая закончит работу первой.
Ведущий: Посмотрите, рука скелета показывает, что клад находить там.
Дети идут до этого места и находят клад с золотыми монетами. Командам вручаются дипломы за отвагу.