Дети заходят в зал под музыку «Весна» А. Вивальди, встают врассыпную лицом к зрителям, приветствуют их.
1.реб. Морозный мартовский денек
Сияет, словно огонек,
Он согревает нас теплом,
Приносит праздник в каждый дом.
2.реб. Какое счастье рано встать
И маму милую обнять,
Букет цветов ей подарить
И целый день послушным быть.
3.реб. Для мамы сделать бы хотел
Я очень много важных дел:
Сначала кран ей починил,
Потом стихи ей сочинил.
4.реб. И я бы маме помогала,
Пирог и плюшки испекла.
5.реб. А я бы маме шарф связала,
Чтобы она не простывала.
6.реб. А я бы рядом с мамой сел
И целый день ей песни пел.
7.реб. Друзья, довольно нам мечтать-
Пора концерт наш начинать!
Весна приходит в гости к нам…
Дети( хором)
А вместе с ней – и праздник мам!
Дети поют песню о весне «Песенка-капель»
Ведущий: Для чего нужны веснушки?
Ну-ка, спросим у ребят!
У Ириши, у Илюши,
И у всех ребят подряд!
( подходит к нескольким детям, родителям).
Ответы у всех разные, но большинство считает,
Что…..
Веснушки всем нужны для красоты.
Они, как золотистые цветы,
Весной на наших лицах распускаются,
И все на них глядят и улыбаются.
Дорогие дети! Давайте подарим нашим гостям необычные веснушки – песенные, поэтические, танцевальные! Пусть они прибавят мамам и бабушкам красоты и поднимут их настроение.
(ведущий выносит корзину с желто-оранжевыми цветами)
Ведущий: Друзья! Хотите, я поделюсь с вами веснушками?( достает из корзины «веснушку» и прикрепляет ее к мольберту).Смотрите, вот первая веснушка- танцевальная. Она дарит нам чудесный весенний вальс.
Звучит вальс «Весенние голоса» И.Штрауса.
«Танец с цветами».
Ведущий:( достает следующую веснушку).А вот эта веснушка – поэтическая!
Ребенок: Настал веселый, светлый,
Чудесный мамин день!
Скворцы щебечут песни,
С утра звенит капель.
Иду я краем леса.
И вижу под кустом
Молоденький подснежник
С голубеньким глазком.
Он вестник дней весенних,
Прозрачно – голубых,
Снежинки тихо тают
На лепестках резных.
В нем родников прохлада,
Трель соловья в лесу,
И мамочке в подарок
Его преподнесу.
Ведущий: (достает из корзины веснушку) А эту веснушка у нас песенная! Пусть сейчас прозвучит песня для мамы.
Дети поют песню «Песенка для мамочки»Г.Бокач(К.№372007,стр.13)
Ведущий: (достает веснушку)А эта необычная веснушка
Несет металлофоны, погремушки.
И просит вас, друзья, рядком садиться,
Чтоб музыкой чудесной насладиться!
Детский оркестр «Вальс-шутка»
Ведущий: Мы не сразу и не вдруг
Развиваем детям слух.
Чтобы звуки различать,
Надо с ними поиграть.
Проводится игра « Угадай, на чем играю».(можно предложить мамам сыграть в оркестре).
Ведущий:(достает веснушку)А эта веснушка юмористическая.
Выходят дети и поют частушки.
« Частушки» муз. Т. Попатенко( м.р.№8 2012стр.36)
Ребенок читает стихотворение
«Если был бы я девчонкой» Э. Успенского.
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял.
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел.
Перемыл бы чашки-ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
Отчего ж я не девчонка,
Я бы маме так помог.
Мама сразу бы сказала:
— Молодчина ты, сынок.
Ведущий: Какой ты молодец! Сразу видно, что ты любишь свою маму! А вы, девочки и мальчики помогаете своим мамам и бабушкам? ( ответы детей).
А мы сейчас это проверим.
Проводятся игры: «Помоги бабушке собрать клубочки», « Убери мусор».
Ведущий:(достает веснушку)А это веснушка –загадка
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может – три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко.
Это русская…
Дети: Матрешка
Ведущий: К нам матрешечки спешите и свой танец покажите.
« Танец Русские матрешечки»
Ведущий: А сейчас загадка для мам :«Всех кормлю с охотою, а сама безротая» (ложка)
Ведущий: Эй, танцоры,выходите! Танец с ложками спляшите!
« Танец с ложками»
Ведущий: И еще одна загадка. Думаю, вы без труда ее отгадаете.
Папины мамы, мамины мамы,
Самые добрые, лучшие самые,
Пекут пирожки и жарят оладушки,
Мы называем их ласково …..
Дети: Бабушки!
Ребенок: Ах, как пахнет пирогами-
Ну, с ума можно сойти!
Ноги к ним помчались сами,
В кухню все ведут пути.
Ну, а там хозяйка пышек,
Плюшек, шанег, пирогов
Вся румянцем так и пышет,
Хороша без всяких слов.
Подскачу к ней словно мячик:
Дай, бабуля пирожок!
Даст один и два впридачу,
Скажет: «Кушай, мой дружок!»
Я бабулю обнимаю
Прижимаюсь к ней щекой.
На всем свете белом, знаю,
Нету бабушки такой!
Ведущий: В честь наших дорогих бабушек сейчас прозвучит песня.
Дети поют песню про бабушку:
Ведущий:(достает веснушку) Эта веснушка привела на праздник замечательную семью: папу, маму,сына.(выходят два мальчика и девочка).
Сейчас мы узнаем, как обычно проходит в этой семье утро.
Дети исполняют стихотворение « Какой же я?Д.Шеянова.
Сын: Говорят мне папа с мамой…
Папа: Ну, какой же ты упрямый!
Только ты лежишь в постели.
Все умылись и поели.
Мама: Сколько можно повторять,
Что пора тебе вставать?
Сын: Я умылся чисто с мылом-
Мама сразу похвалила…
Мама: Вот теперь, сынок Алеша
Ты послушный и хороший!
Сын: Я всегда у них такой:
То хороший, то плохой!
Ведущий: Я думаю, что плохих детей не бывает – встречаются только маленькие засони, неумейки, забывайки. Из них, я надеюсь вырастут хорошие люди, похожие на своих замечательных мам и пап.Но уже сейчас дети удивляют нас своей сообразительностью, они с такой легкостью осваивают современную технику!Значит они без труда отгадают технические загадки. 1. Плывет кораблик по волнам
И гладит бережно их сам.
2. Это чудо-окно
Всем покажет кино,
И рекламу, и вести-
Оставайтесь на месте.
3. по коврам он проползет,
Пыль и мусор соберет.
4. В норке сыр она не прячет
И сухарик не грызет,
Электричеством питаясь,
За собой курсор ведет.
За правильный ответ ребенок получает веснушку,которую прикрепляют на мольберт.
Ведущий: Дорогие мамы! Мы можем вас поздравить, ваши дети вырастут настоящими техническими асами.Это,конечно, замечательно,но главное, чтобы ваши сыновья и дочки росли добрыми, заботливыми, внимательными, чтобы в вашу честь они слагали стихи и дарили вам цветы.
А сейчас наши ребята подарят вам свой танец
« Парная полька» муз. С Рахманинова.
Ведущий: Посмотрите на мольберт – из наших цветов-веснушек получилась
Цифра «Восемь»! Она нам говорит о том, что наступает Международный женский день, праздник весны и красоты.
Ведущий: Праздник наш мы завершаем.
Что мы мамам пожелаем?
Дети: Здоровья, счастья, радости!
И жить сто лет без старости!
Ведущий: Дорогие наши мамы и бабушки! Примите от нас подарки, которые дети сделали своими руками.
Дети под музыку дарят подарки и садятся на места.
Ведущий: Наш концерт окончен, просим пройти всех в группу.
КОНЕЦ.
