Приглашенных на вечер гостей встречает лозунг «Добро пожаловать». Через репродуктор звучат песни.
Звучит мелодия песни «А ну-ка, девушки, а ну, красавицы …» из кинофильма «Трактористы».
Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня в нашем зале впервые среди воспитателей детских садов проходит конкурс: «А ну-ка, девушки». Их профессия очень сложная и ответственная. Чтобы воспитать ребенка, необходимо самому иметь пытливый ум, богатую фантазию, всестороннее развитие, в чем вы сегодня убедитесь сами.
Итак, я приглашаю на сцену участниц сегодняшней программы для знакомства с болельщиками и судьями.
Звучит мелодия песни «Хорошие девчата …» из кинофильма «Девчата». На сцену поднимаются 2 команды девушек. Ведущий знакомит болельщиков и жюри с каждой из них. Обращаясь к девушкам, задает вопросы: Фамилия? Имя? Отчество? Почему вы решили стать воспитателем? За что любите свою профессию? Девушки поочередно отвечают.
Ведущий. А сейчас я познакомлю вас с нашим строгим жюри.
Ведущий представляет членов жюри.
Ведущая. Дорогие участницы! Попрошу вас избрать по одному представителю от каждой команды для того, чтобы перерезать ленточку и торжественно открыть наш конкурс.
Представители команд получают ножницы и направляются к ленточке. Звучит музыка.
Ведущий. Пожалуйста, по моей команде перерезайте ленту.
Ведущая. Вы только забыли сказать, как ее нужно резать.
Ведущий. В самом деле. Итак, по моей команде вы начинаете разрезать ленту не поперек, а вдоль. Каждая участница со своего конца — к центру. Кто первым дойдет до центра (он здесь отмечен на ленте) — победитель. Он зарабатывает первое очко для своей команды.
Звучит музыка. Лента разрезана.
Победитель определен.
Ведущая. Вот наш конкурс и открыт. Но вы, наверное, заметили, дорогие друзья, что на нашей сцене кроме вот этой эмблемы и шаров ничего нет. А хотелось бы украсить ее плакатами.
Ведущий. Совершенно верно. А на плакатах должны быть написаны крылатые слова, поговорки, пословицы, в которых освещались бы вопросы воспитания.
Ведущая. Вот мы и попросим наши команды по очереди назвать известные им пословицы и поговорки, крылатые слова о воспитании и написать их на плакатах. Кто назовет их больше и быстрее вывесит свой плакат, тот получит очко и право первым начать приветствие.
Ведущий. Наша разминка окончена. Победившей команде предоставляется право первой начать приветствие.
Приветствуют друг друга.
По окончании первого конкурса жюри подсчитывает баллы и объявляет результаты.
Ведущая. Итак, начинаем наш первый конкурс, который мы назовем «Игрушка».
Воспитатель должен быть эрудированным человеком, обладать многими навыками для того, чтобы многому научить детей.
Этот конкурс заключается в следующем: в течение 5 минут сделать игрушку из природного материала. На ваших столиках есть все необходимое.
Мы предлагаем вам в четырех стихотворных строках рассказать о своей поделке.
Конкурс оценивается в 5 баллов.
Пока наши девушки выполняют задание, мы с вами посмотрим номер …
Исполняется номер.
Ведущая. Итак, время истекло, просьба показать зрителям свою игрушку, назвать ее и в стихотворной форме рассказать о ней. А затем передать для оценки жюри.
Ведущий. Конкурс под названием «Модельер».
Дорогие друзья, обратите внимание на наряд наших девушек. Прежде, чем пригласить сюда участниц, мы дали им домашнее задание: смоделировать форму одежды для воспитателя детского сада. Каждой команде необходимо сейчас продемонстрировать свою форму. Для этого отводится время 1,5 минуты.
Конкурс оценивается в 10 баллов.
Участницы конкурса демонстрируют одежду.
Ведущий. Молодцы, девушки! Вы показали нам всем, что вы не только хорошие воспитатели, но и мастерицы! Спасибо вам!
Уважаемое жюри, прошу объявить результаты второго и третьего конкурсов.
Жюри объявляет результаты.
Ведущая. Спасибо!
Дорогие друзья! Попытайтесь вспомнить песни, в которых упоминаются эти фрукты и овощи: картошка, малина, калина, яблоки, груши, рябина.
Правильными ответами вы принесете своей команде 5 баллов.
Овощи и фрукты показывают зрителям.
Игроки называют песни.
Попытаемся вспомнить песни, в которых упоминаются слова: «улыбка», «улыбнись». Пожалуйста!
называют песни..
Ведущая. Спасибо! Прошу жюри объявить общий счет!
Жюри объявляет общий счет.
Ведущая. Спасибо! Напоминаю, что участницам было дано домашнее задание — испечь печенье. Прошу девушек показать печенье и дать рецепт его приготовления.
Девушки выполняют задание.
Ведущая. Слово жюри. Прошу объявить результаты за выпечку и рецепт приготовления печенья.
Жюри подводит итог и объявляет результат конкурса.
Ведущая. Сейчас, дорогие друзья, пришло время посмотреть как готовит каждая команда самые простые салаты.
Ведущая. Переходим к последнему, шестому конкурсу под названием «Бальный танец».
Девушки от каждой команды покажут нам свой любимый бальный танец. Пожалуйста, приступайте.
Конкурс оценивается в 5 баллов.
Девушки демонстрируют танцы.
Ведущая. Итак, прошу жюри подвести общий итог.
Звучит музыка. Жюри объявляет команду — победительницу. Команде-победительнице вручаются денежная премия и почетная грамота. Также вручаются подарки от различных предприятий и организаций города.
Ведущий. А теперь просим команды поздравить друг друга. Первое слово предоставляется команде-победительнице.
Команды поздравляют друг друга.
Ведущая. Дорогие девушки, спасибо вам за те приятные минуты, которые вы нам всем доставили. Большое спасибо и вам, наши уважаемые зрители, за внимание и за ту поддержку, которую вы оказывали нашим девушкам.
Огромное спасибо нашему жюри за то, что оно было справедливым к нашим девушкам, за ту работу, которую оно сегодня проделало.
А также я хочу поблагодарить всех организаторов нашего сегодняшнего конкурса.
Ведущая. Дорогие друзья! Я приглашаю всех в фойе — для вас играет духовой оркестр!
Звучит музыка. Гости покидают зал.
